2016年1月22日至23日，特种功能材料重点实验室2015年度学术报告及工作总结会在实验室二楼报告厅举行，实验室全体教职工及学生参加了此次会议。

大会共分为课题组年度进展汇报，青年教师学术报告及2016年度国家自然科学基金讲解汇报三个阶段。

第一阶段，实验室各课题组长进行年度科研进展汇报。六位课题组长分别对2015年取得的学术成绩包括人才培养、项目申报，科研进展等进行了详细汇报，并制定了2016年度工作规划。2015年实验室获批国家级项目6向，其中纳米功能材料及其应用教育部创新团队考核优秀，获得滚动支持；发表SCI一区论文12篇，二区论文21篇。整体而言，在十分特殊而艰难的情况下，实验室取得如此科研成绩实属不易。

第二阶段，十位实验室青年教师对自己多年来的科研工作情况作总结汇报。青年教师作为实验室科研主体，历年来受到实验室领导的高度关注，通过特聘教授课题组长对青年教师科研总结汇报的聆听、提问与点评，旨在帮助青年教师理清科研思路、快速成长。同时与会师生就自己感兴趣的内容与汇报人进行了多方位的广泛讨论，这种深入交流不仅拓宽了全体师生的知识面，更为课题组间的交流与合作提供契机。

第三阶段，申报2016年度国家自然科学基金的青年教师进行个人项目讲解汇报。实验室国家自然科学基金项目获批数量历年名列学校前茅，2016年度实验室采用评阅、汇报和评审相结合的方式逐个对国家基金项目进行把关。由实验室特聘教授组成的专家评审组提前对项目申请书进行细致评阅，在基金申请人进行讲解汇报后，特聘教授们就每个项目申请书中具体细节包括基金摘要，科学问题，创新点等进行点评并出谋划策。青年教师纷纷表示，经过特聘教授们的精心指导，对基金撰写有了更全面的认识，思路更加清晰，同时申请书的质量也得到大幅提高。

闭幕式上，实验室常务副主任杜祖亮教授对这次会议进行了全面总结。他首先对国家自然科学基金申报讲解汇报做了总结，同时全方位的介绍了基金申报经验，重点围绕基金撰写要突出强调“为什么你要做”和“为什么要你做”，激励青年教师加大基金创新力度，获得更好的成绩；其次，在对实验室做成果总结时，他说，2015年是实验室艰难而又特殊的一年，但是实验室全体人员紧密团结、共同努力，按照既定方案实现了预期目标。在平台建设上，完成了量子点发光二极管（QLED），光伏和纳米器件三个基础平台的搭建工作，为三个方向的快速发展奠定了坚实基础。其中，2015年实验室获批了省发改委的“高效照明与显示技术河南省工程实验室”。在方向凝练上，实验室科研方向进一步集中，目前已经完成了从“打哪指哪”到“指哪打哪”的转变，三个平台方向科研进展快速推进；在人才培养方面，A计划实施成果显著，程纲教授获批2015年国家自然科学基金优秀青年基金项目，成为继去年白锋教授之后我校第二位国家优青。2015年，实验室在A计划基础上，启动实施了“a人才培养计划”，强力助推八零后青年学者的快速成长，遴选了申怀彬、王永强、周文辉三位八零后博士为首批“a计划”人选。此外，从日本东京大学留学归来的赵勇博士签约实验室，成为我校“攀登计划”教授，人才队伍得到进一步加强。但是他强调我们仍需清醒的认识到，在各项重要指标上对比上，实验室与其他国家重点实验室的差距依然遥远，压力依然重大，虽然目前实验室在人才方面实现了零的突破，但是清零行动仍需继续。此外，他还特别强调，集中力量，强力执行是实现实验室目标的根本保证，新的一年A、B、C计划将深入贯彻执行，全面提升实验室整体科研实力。最后他希望实验室全体人员努力拼搏、不断进取，在新的一年里，每一个人都取得更大的成绩，齐心协力为实验室发展开创新的局面。